Ich bin promovierte Sozialwissenschaftlerin, akademische Sprachtherapeutin und Gründerin meines eigenen Business. Meine Leidenschaft ist es, Menschen dabei zu begleiten, ihren authentischen Weg zu finden, ihre persönliche Kernbotschaft zu erkennen und selbstbewusst nach außen zu tragen.
Mein eigener Weg war nicht immer einfach. Ich habe lange funktioniert, mich angepasst und Rollen erfüllt – engagiert, diszipliniert, zurückhaltend. Doch innerlich fühlte ich mich ausgelaugt, erschöpft und leer.
Dann kam der Wendepunkt: Ich wollte nicht mehr nur bestehen. Ich wollte wirklich wirken.
Durch intensive Selbstreflexion, wissenschaftliche Neugier und emotionale Offenheit habe ich meine eigene Metamorphose erlebt – zurück zu Lebendigkeit, Klarheit und authentischer Selbstführung. Dieses innere Leuchten prägt heute meine Arbeit: Ich verbinde akademisches Wissen, feinfühlige Sprachanalyse und praktische Umsetzung, um Menschen zu Klarheit, Leichtigkeit und echtem Erfolg zu führen.
Ich glaube fest daran: Wahre Selbstverwirklichung entsteht nicht durch Erwartungen, Abschlüsse oder Leistung – sondern durch den Mut zur Authentizität, die Freude am eigenen Weg und die Kraft, die eigene Botschaft sichtbar zu machen.
Megnin, V., Bradaran, G. & Haas, C.T. (2024). Sprachliche Phänomene unterschiedlicher Berufsangehöriger – ein explorativer Ansatz. Transfer, 1, 100-105
Bradaran, G., Bologna, A., Morvilius, S. & Haas, C.T. (2022). Zum Image des Busfahrers. Analysedaten und strategische Überlegungen. Der Nahverkehr (3), 13-17
Hammer, S., Deitemann, M., Bradaran, G., Siedler, S., Bugge, K. & Haas, C.T. (2019). Gesundheit und Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz aus Mitarbeiterperspektive. Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 73(1), 295-311
Schubert, P. & Bradaran, G. (2017). "Die ältere Bevölkerung und der ÖPNV: Bedingungsgefüge – Nutzungsmuster – Konsequenzen". Tagung des Verbandes deutscher Verkehrsunternehmen in Dortmund
Bradaran, G. & Hammer, S. (2017). Heilverfahren und Reha Management bei Versicherten mit Migrationshintergrund. UV-REHAtalk der BG Klinik in Ludwigshafen
Bradaran, G.M. & Bologna, A. C. (2017). Sprachbarrieren im Rahmen von Interaktionen zwischen Ärzten und Patienten mit Migrationshintergrund - rechtliche und ethische Konsequenzen Migration und Soziale Arbeit, Ausgabe 01, 84 - 90
Bradaran, G.M. (2016). SSES bei sukzessiv bilingualen Kindern im Rahmen der ICF-CY. L.O.G.O.S INTERDISZIPLINÄR , 24 (3), 191-199
Bradaran, G.M. (2016). Konzeption und Bewertung eines Grammatikscreenings für italienischdeutsche Kinder. Sprache-Stimme-Gehör, 40, 91-92
Bradaran, G.M. & Bologna A.C. (2016). Die Aufklärung von Patienten mit Migrationshintergrund. Behandlerpflichten bei unzureichenden Deutschkenntnissen von Patienten in der sprachtherapeutischen Praxis. Forum Logopädie, 30 (1), 34-37
Bradaran, G. M. (2014). Was ist die Therapie wert? Anerkennung, Lohn und wie wir uns verkaufen. 6. Interdisziplinäres Symposium des Masterstudiengangs Therapiewissenschaften.
